Книжные ужастики
В конце октября в детской библиотеке им. А.П. Гайдара были организованы книжные выставки «Ужас наступает» и «Книжкины ужастики», посвященные европейскому празднику Хеллоуин. Это старинный кельтский праздник — канун католического дня всех святых. Наши маленькие читатели очень интересовались «ужастиками» в течение года, и теперь им представилась хорошая возможность познакомиться с самыми «ужасными» книгами Гайдаровки о привидениях, страшных историях, призраках и т.д. Для читателей был проведен обзор книжных выставок. Еще можно было поучаствовать в литературной викторине «Узнай героя», мастер-классе по трафаретному вырезанию «Маленькое привидение», а также проверить себя в конкурсе «Страшилка на Хеллоуин». А самое главное — взять с выставок понравившуюся книгу для прочтения дома.
И вот, что получилось. За все время к нашим выставкам проявили интерес 26 человек. Читателями до 14 лет были взяты книги: О. Пройслер «Маленькое привидение», В. Роньшин «Детский садик № 13», Е.Усачева «Шкатулка с неприятностями», Д. Емец «Дракончик Пыхалка», «Таня Гроттер» и «Мефодий Буслаев», О.Раин «Спасатели Ураканда», Д. Франклин «Тайн форта с привидениями». Юношество предпочло взять книги С.Лукьяненко «Ночной дозор», С. Кинга «Кристина» и «Бесплодные земли». Библиотекари провели небольшой опрос среди читателей. На вопрос «Почему вы выбрали именно эту книгу?» многие отвечали: «потому что понравилась» — не особенно вдаваясь в подробности, за что именно. Среди более расширенных ответов встречались такие, как: «мне ее посоветовали друзья»; «заинтересовало название (оформление, аннотация)»; «потому что мне вообще нравятся произведения этого писателя»; «хотелось прочитать именно эту книгу»; «просто люблю ужастики»; «моя цель — прочитать все страшилки».
А вот на вопрос «Есть ли польза от «ужасной» литературы?» 16 человек, не сомневаясь ни минуты, ответили «да», 2 — «нет», 5 — не смогли определиться с ответом. По мнению респондентов, польза от страшилок весьма многообразна:
- когда есть страшилки, есть что почитать;
- ужастики учат находить выход из разных ситуаций;
- развивается фантазия;
- помогают уйти от реальности
Таким образом, триллер в понимании и эмоциональном восприятии ребят (по крайней мере, тех, кто участвовал в опросе) не есть что-то тревожащее, зловещее, по-честному пугающее. К триллерам дети относятся с хорошим читательским азартом: «Ну, и что там дальше». Одна из читательниц назвала ужастик книгой, в которой добро побеждает зло. Это значит, что дети в большинстве своем воспринимают подобную литературу оптимистично. Итак, «хороший ужастик» в целости и сохранности возвращает читателя из опасных приключений. Лучший конец тот, который убеждает читателя в том, что добро сильнее зла и что «храбрый малыш может победить любых монстров». Ужастики — особый детский мир. Он должен быть, это нормально.
Все читатели с большим удовольствием участвовали в наших конкурсах, разгадывали загадки о героях «ужасных» книг, отвечали на разные каверзные вопросы. За правильные ответы дети получали сладкие призы — разноцветные гусеницы и конфеты из пауков, за которыми присматривал черный Кот.
А что говорят психологи? Оказывается, ужасные истории на самом деле позволяют детям спастись в реальном мире. У них появляется возможность испугаться и... стать смелыми: «разрушительные» темы в страшных историях дают детям храбрость отделять себя от родителей и отстаивать свою индивидуальность... Триллеры, ужастики — все эти волшебные истории дают выход чувствам, разрушающим подростков, позволяют им пережить «запрещенные» эмоции (гнев, зависть и т.п.) безобидным способом. Одним словом, секрет хорошего ужастика таков: безопасность. Когда ребенок чувствует, что он защищен, любую книгу ужасов, соответствующую его возрасту и эмоциональной зрелости, ему читать можно. Дети чувствуют безопасность, когда знают, что ситуация под контролем. Согласитесь, это приятно — наслаждаться ужасами и знать, что на самом деле они тебе не угрожают ...
Наша задача состоит не в том, чтобы с воплем ужаса «Что ты читаешь!» отнять у ребенка книгу Р.Стайна, а в том, чтобы после нее предложить, предположим, Гоголя: «Смотри, дружок, это так же круто». И знаете, мы счастливы тем, что из всех участников нашего конкурса хотя бы некоторые прочитали А.С.Пушкина и Н.В.Гоголя, Э.По и А.К.Дойла. А остальные пусть пока тренируют технику чтения. Скоро мы доберемся и до них!
По мнению большинства опрошенных, ужастики обладают достаточной степенью полезности: читая их, можно приобрести знания, которые помогут выпутаться из сложной ситуации; можно развить фантазию и воображение; ну, а если уж не удастся приобрести ничего из вышеперечисленного, так, по крайней мере, улучшить технику чтения — совершенно реально!
